据说世界不是越来越小，而是越来越近. 为了更好地理解这个新的“平面世界”,“对于想要读小学(幼儿园到六年级)的学生来说，这是一个独特而具有挑战性的选择。, 美术(幼儿园至12年级), 或中级教师执照(教英语), 法国, 德国, 拉丁, 西班牙语, 数学, 音乐, 科学, 或社会研究)，而在赌博正规的十大网站. 在派克峰地区成功完成两栋学生教学后, 学生可以选择在国际上完成剩下的两个模块的学生教学. 可以在以下类型的设置中放置:

• 为国际学生提供美国课程的美国/国际学校.
• 为来自不同国家的学生教授国际课程的国际学校.
• 所在国的学校教授该国的学生该国的课程.g.英国、澳大利亚和新西兰.

通过伙伴关系, 有可能在欧洲实习, 拉丁美洲, 非洲, 亚洲, 以及澳大利亚-新西兰.

学生为什么要考虑国际学生教学? 它提供了:

• 一个学习在另一种文化中生活的机会, 在新情况下要灵活, 并变得更善于解决问题和倾听.
• 体验的机会, 第一手, 文化(艺术), 历史, 另一个国家的地理)，这将促进全球视野的发展.
• 一个最终与未来学生“分享世界”的机会.
• 个人和专业的成长将有助于未来的努力.

欲了解更多信息，请联系教师教育项目主任 黛布拉·亚祖拉·摩顿森.

图片来源: 悉尼歌剧院的夜景，HDR澳大利亚悉尼近景，摄影师:Hai Linh Truong, Flickr